檢視大崩壞讀書心得的原始碼

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== 序言 ==
農業、生態破壞、人為氣候改變、汙染物、能源耗竭等因素是威脅。

如果放任文明所處的環境毀滅，那將導致生活水準降低、社會危機和價值觀的毀滅。

人類因為不知道對環境的破壞力，所以造成崩壞。

五種問題：

#生態環境破壞
#氣候變化
#強鄰威脅
#友邦支持
#社會應變環境變化之能力

有些研究無法在實驗室實驗（註：不光是社會科學，生態科學也是一樣），所以要用歷史比較和單一對向研究並進。

社會無法因應突然來的文明崩潰，也有「過去習慣」

環保人士如果不和大企業有接觸，無法改善現在的環境問題。

盧安達的種族屠殺衝突，根源也是環境破壞導致社會的問題。

== 蒙大拿 ==
作者以蒙大拿這個地廣人稀，不適合農耕的地方，好山好水很無聊沒什麼就業機會的地方，分析生態破壞、水資源破壞、土壤汙染、鹽鹼化等等問題，以及當地觀光業發展，成為有錢人的莊園大本營的現象，地方人士對問題改善的不一進行評論。

水壩老舊維護、地下水減少、林火問題

一個人是否會危害生態，和一個人的知識背景有關。

成功企業的兩種花費：1.必要開銷、2.道德責任開銷。

== 復活節島 ==
被認為是高度孤立的文明，有許多未完成的石雕，島上沒有大型樹木。

動物蛋白質少（不利漁產，漁產也耗竭），多數靠甘蔗汁維生，導致齲齒頻繁

集約農業、石塊覆蓋農法、風大所以有類似澎湖農田的石牆。

玻里尼西亞人移居會觀察海鳥的移動推論是否在看不到的地方有島嶼，然後乘船攜帶動植物移居。

各邦有合作現象，社會有分化現象。攜帶的動物只有雞。

後來因為開墾導致土壤流失，以及人口增長導致糧食需求大增。

復活節島後來衍生為原有宗教改變，戰爭不斷，同類相食，以及生態破壞，並且也有穴居的情況。


[[category:社會科學]]