「當代語言學概論Ch8/大腦與語言」修訂間的差異

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現代語言學機制認爲,語言習得機制 (language acquireirtion device) 是天生的。
現代語言學機制認爲,語言習得機制 (language acquisition device) 是天生的。


但是有什麼影響性?
但是有什麼影響性?

於 2022年5月31日 (二) 22:58 的修訂

現代語言學機制認爲,語言習得機制 (language acquisition device) 是天生的。

但是有什麼影響性?

註:其實就像電腦裏面的晶片到底有怎樣的功能,在不清楚電路之下,要研究的困難度類似。

神經語言學是研究腦部病變和語言學理論的關係。

腦內若是知道特定區域和某些語言障礙有關,則可以推論其應有功能。

8.1大腦構造

角迴 (gyrus)、裂隙 (fissures)。

據演化論,腦皮質和人類進化有關,是認知活動的中心。

左右腦的訊息傳遞,由胼胝質 (corpus callosum) 的神經束來負責。

左腦控制右半邊的情況,是反側現象 (contralateral),左腦和分析有關,右腦和認知綜合比較有關。

接下來是葉區的介紹。

8.2研究方法

語言機制在左腦。

研究方法:

  • 遺體解析
遺體解剖是最先研究的方法。
布羅卡醫生和布羅卡語言區:左腦掌管語言的範圍。
  • 分邊聽測
同時左右耳播放語音,結果多數使用者只記下右耳的聲音。
  • 分腦實驗
癲癇患者的胼胝體切除手術
無法敘述左半邊所發生的事情的術後病人:因為右腦不是語言區,所以會無法用言語敘述。
  • 腦傷患者觀察
句法能力和語言區有關,左腦腦傷會影響句法能力。
腦部切除術。如果右腦切除,視覺辨識能力可能變極爲不好,但是語言能力不太有重大影響。
患者能力越大,語言能力越差。
  • 電腦影像分析
電腦斷層
正子放射斷層掃瞄,發現各腦區有不同的功能

8.3失語症

失語症 (aphasia):腦受損或傷害導致語言失常

  • 運動失語症(不流利失語症)
    • 布羅卡失語症 (Broca's aphasia):語音遺漏、句法問題,沒有虛詞,是無語法症。無法判斷句子是否正確(比如是否用正確的動詞),理解能力也有問題,且沒有語調(所以是無語調症)。大部分該失語症患者有病識感。
  • 感覺失語症(流利失語症)
    • 威尼基失語症(Wernicke's aphasia):威尼基語言區相關。特性:
      • 不知道自己有語言問題
      • 講得很流利
      • 無法理解別人的話(比如近義詞選擇):會導致雞同鴨講
      • 有明顯的語調起伏
      • 難以精確選擇名詞,會選用關聯近義詞或是近義句子,所以還是明白語義的促發效應。
  • 其他:
    • 執導失語症
      • 連接布羅卡語言區和威尼基語言區的神經束出問題
      • 因為出問題所以難以互通,所以很流利,但難以重複別人所講的話,且語句不連貫。
    • 忘名症
      • 緣上迴、角迴、威尼基語言區中間的三角區域(整合外在感覺和空間訊息)受損,會導致忘名症。
      • 普通名詞可以用,但是專有名詞或特定名詞就找不出來了。

失語症語語言學理論

  • 布羅卡區失語症:
    • 在表音文字體系下,發音錯誤的時候,寫出來的會是發音錯誤的音:spoon -> poon。
    • 無法使用虛詞,會省去語法後綴。
    • 無法朗讀虛詞和後綴,無法照著標記的標音唸。
  • 威尼基失語症:寫作會無意義,也難以理解文義。

語言區管控的是整體語言能力,而非特定的聽、說、讀、寫。