「《為什麼我們製造出玻璃心世代》筆記」修訂間的差異
跳至導覽
跳至搜尋
← 較舊編輯
較新編輯 →
《為什麼我們製造出玻璃心世代》筆記
(檢視原始碼)
於 2023年3月21日 (二) 01:33 的修訂
增加 67 位元組
、
2023年3月21日 (二) 01:33
無編輯摘要
於 2023年3月21日 (二) 01:32 的修訂
(
檢視原始碼
)
Tankianting
(
討論
|
貢獻
)
← 較舊編輯
於 2023年3月21日 (二) 01:33 的修訂
(
檢視原始碼
)
Tankianting
(
討論
|
貢獻
)
標籤
:
視覺化編輯器:已切換
較新編輯 →
行 20:
行 20:
為了保護學生情緒不要被 trigger 負面情緒,對學術自由會有不利影響。
為了保護學生情緒不要被 trigger 負面情緒,對學術自由會有不利影響。
作者提到改變錯誤認知的「認知行爲療法」(CBT)。
錯誤的教導
錯誤的教導
Tankianting
行政員
、
管理員
2,617
次編輯
導覽選單
個人工具
登入
命名空間
頁面
討論
變體
視圖
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
更多
搜尋
導覽
首頁
愛爾蘭語辭典
近期變更
隨機頁面
有關 MediaWiki 的說明
相關網站
總首頁
Blog
舊 blog
現用 blog 備份
工具
特殊頁面
可列印版